2024.02.28.我们也不完全只靠生学硬练¶
这转眼呢就快到二月底了哈，今天是2月28号，明天呢我就又要月底直播了。那么这一年呢已经过去了哈，差不多快60天。那在过去的一段时间里呢，我们一些同学呢积极行动啊，关于我们的1000小时拉链呢，他们可能也就已经进行了差不多100小时以上。那么这100小时的感受哈，是非常不一样的。
我一直在跟大家说，这其实并不只是关英语，理论上来讲呢，你可以用同样的方法去学任何一种语言，然后呢去练任何一种语言。并且呢，这里面所涉及到的一切的学习方式、学习细节、学习思考，都可以用来提升自学能力。一旦你拥有了自学能力，那么你就可以学什么都用这些东西，对吧？并且呢，如果你无师自通，那么你就会赢得尊重。那这个尊重呢，不仅来自于身边的人、同事啊，更多的、更重要的可能是来自于你的孩子。
而且呢是这样子的，就是说我们是家庭教育社群，然后呢富足人生。那么对家庭教育最重要的一点到底是什么？从多个角度去看的话呢哈，当然是孩子的教育，是孩子的自学能力。所以你如果带着孩子经历了这么一段哈，一个拉链的话，那么实际上呢对他的一生的帮助都是无穷的。
那么刚开始的时候，当我说哈每天至少三小时啊，我们来持续一年，那么就有很多人哈会在那里有各种各样的犹豫，哎呀妈呀，这三小时我腾不出来呀，对吧？然后呢，因此呢又有更多其他的犹豫，哎呀三个小时一天，那值得吗？等等等等等等。但是呢，有些人是行动了的，我告诉你啊，是这样子的，那些已经行动的人经过一段时间就会发现说，其实三小时的压力实际上是非常小的。
其实呢我告诉你啊嗯，三小时的压力真的并不是很大。这里面呢只有前面的两个三十分钟啊，是非常重要的。第一个三十分钟呢，可能是用来哈去写你自己想说的话，到最后很多人会发现说哈，自己没什么话可说，然后呢写出来东西跟史一样，对吧？然后就很难受，对吧？那这个呢嗯，实际上哈嗯，是要补写作课的。
然后更为关键的是第二个三十分钟，这三十分钟用来干什么呢？这三十分钟用来把你那个五六句话啊，短的就五六句话，长的话呢就两三句话，对啊，呃，逐个音节、逐个音素的去分析，每个音素人家是怎么读的，对吧？然后呢，每个音节人家的韵律是什么啊，他到底是音高被拉高了，还是平调啊，还是升调啊，还是降调啊，甚至有可能是降升调，以及他的速度。这一步呢需要花个二三十分钟，对吧？每个音节都在这对一遍，每个音素都在这对一遍，然后你可能把你要说的话打印出来，用手在上面做记号，等等等等，对吧？这三十分钟相当于说，你把每一个细节都注意到了，然后呢都记住了，然后呢你还做不到，没有关系，做到是后面要练的事情，对啊。
但我们知道一个原理，如果你不知道，那么你就注意不到，对吧？如果你注意不到，那你就练不到。所以呢，这三十分钟是让你逐个去知道重要细节的三十分钟。然后呢，我们上来就跟大家说，你先升学应链吧。但是呢，说句实话，我们也不是完全没有方法论的。并且呢，大家看过哈这个100H.org上面的教材的话，你会发现说，我们的语音塑造其实跟外面的教材、教程还是有一定差别的。
重要区别在哪里啊？重要区别在这里。反正呢，在我长大的时代里，我们的语音教程里是不讲韵律和节奏的，是讲韵律和节奏的，讲到连读都叫做高级了，对吧？而在即便是在母语国家里，就英语母语国家里啊，韵律和节奏也是极高级的内容。就相当于是什么呢？你讲到诗词赏析和诗词创作的时候，才会去讲啊Prosody and Rhythm。
所以呢，我们这个语音塑造教程啊，我们练的方法呀，确实跟外面有不完全一样的地方。我们强调的重点是什么呢？是韵律，Prosody and Rhythm，韵律和节奏，对吧？所以呢，你除了基础的音素分析之外，你还要把那个韵律节奏稍微掌握一下。你看看哪个音素是长的，对吧？比如说standardization，standard是标准，standardization，这是标准化，对吧？standardization，对吧？然后呢，人家在自然语流里是非常有节奏的，是standardization，standardization，这个节奏和韵律啊，是非常清楚、非常明显的，然后那个A你要拉长，所以是standardization，对吧？
所以呢，重点就在这里了。你看啊，最基础的音素你先搞清楚，然后呢，有些音素在自然语流当中可能会发生变化，对吧？比如说啊，这个T就可能变成弹射音，对吧？它不是City，而是City，对吧？然后呢，再比如说，这个有一些时候有些音可能就省掉了，或有一些音呢就有声门停顿，等等等等，就是有一些音素可能会发生变化，这是最基础的。然后呢，再往上，以音节为单位，每个音节的韵律和节奏我们都要搞清楚。
而我们所说的韵律和节奏，在教程里说的很清楚，它包括哪些啊？长短啊、高低啊、轻重啊、缓急啊、快慢。这个好了，这是分析的过程。然后在分析的过程当中呢，你标注一下你自己觉得说自己做的包好的地方在哪里，对吧？比如说哪个音呢，你可能要刻意的放长一点，在哪里呢要有清楚的停顿，在哪个音节上呢，可能要把音高pitch拉高一点，对吧？然后呢，起伏就是它是哪个声调，对吧？比如说这个音，这个音节可能应该是升调，人家读成了complex，而不是complex，或者是complex，人读是complex，那com它就是个升调吗？那你就标注一下吗，尽量跟人说这样说的一样吗，对吧？
好了，然后呢，这些标记都做完之后，注意啊，这第二个30分钟很重要，尽管在这个时候你依然做不到。好了，这两个30分钟很重要。然后这两个30分钟呢，其实还可以拆分的，什么意思呢？就是第一个30分钟准备你自己要说的话，可能最好是前一天准备好，第二天早上起来就开始练，你懂我意思了吧！对吧？所以你可以把第一个30分钟挪到前一天，所以第二天早上起来呢，第一个30分钟注意力集中的去分辨细节、去观察细节、体会细节，对吧？然后呢就可以开始练了。
然后呢，现在来看啊，接下来你还要练两个小时，对吧？那这两个小时呢，你可以在早上练半小时、中午练半小时、晚上练半小时，对吧？睡觉前练半小时，反正你可以自己自由安排嘛，对吧？然后呢，注意啊，就是你一定要想办法在像正常说话一样声带震动地把这个要练的东西说出来，而不是嘟囔，对吧？
在你练的时候啊，它是这样的，就是只要是你嘴里嘟嘟囔囔的、没有声带震动的话呢，你会糊弄掉很多细节，乃至于你练不好，你总感觉自己说的可以了，但是要你真的说给别人听的时候，别人压根就听不清楚。然后呢，你有大量的细节是漏掉的，所以必须正常说话的声音去练。当然了你练过一段时间之后你就会知道的，没多困难，因为它它无非就是什么呢？你要协调一下嘴唇，你要协调一下舌头，你要协调一下喉咙，你要协调一下你的呼吸，除此之外没有了，对吧？
所以每个词你都先慢慢的练一下，比如说刚才我举那个standardization，standardization，standardization，对啊，OK，你就你的舌尖在哪里，你的舌的形状是什么样的，你的呼吸是什么样的一点一点体会，一个词一个词的来，一个词一个词的来，等每个词都搞定了之后呢，再拼起来啊，一组一组的来，对吧？反正呢，它中间是有停顿的，然后你慢慢开始练。
然后呢，我的情况就是这样子，我会差不多哈，早晨花半小时哈，注意力集中的去分析语音，然后呢就开始练，能练半小时就接着练半小时，能练一小时就接着练一小时。然后呢，我会把这段录音呢同步到我的那个手机上，然后可以这个循环播放嘛，对吧？然后就可以带着一只耳机，一整天带着，干啥我都带着，对吧？然后呢，有空就跟着这个这个嘟囔嘟囔。
但这个嘟囔的过程哈，并不算真正的练啊，但是呢，它也有帮助，你就把它想象成哈，你一天学一首歌，或者一天学一两句歌词，它就是低配版的唱歌嘛，对吧？我们小时候学唱歌的时候不都是这样的吗？一天不知道多少遍，到最后自己开始哼，对吧？哼完之后也不见得唱的跟人家一样好听，但是呢，终归啊，自己能够唱出来，对不对？就这个道理嘛。
所以这样的话呢，你一天下来能练三小时，甚至五个小时、六个小时都很正常的，对吧？然后呢，这里的关键在于说，你是否觉得建脑是你人生最重要的一件事情？我自己是真的这么认为的，那还有什么比建脑更重要的呢？对啊，没有任何东西比建脑更重要。于是呢，一旦我心里认同了这件事情之后呢啊，那我们每天这个闲着没事就练一练，闲着没事就停一停，闲着没事就把前两天的东西啊拿出来再重新听一听，然后自己在嘴里啊说一遍试试看，对吧？
所以呢，实际上啊嗯，这个任务看起来很吓人，并没有多复杂。前两天呢，大家也看到了啊，我们这个社群成员茶话会的时候啊，有一个孩子啊，被父母啊这个这个啊搬过来了，对吧？原来呢啊只打游戏什么的，后来呢这个啊跟着一起学了自学师们手艺，对吧？然后呢给大家做了分享，就很厉害啊，就很厉害啊，这就是孩子惊天动地的变化啊，这是一个家庭啊命运的转折点啊，对吧？
所以呢，我们社群里有大量的同学啊，是真的行动的。然后呢，我们这个社群呢，核心就是你知道有啥用啊，你得练啊，你得做呀，对吧？践行是我们社群的核心。那这一次呢，之所以选择了哈语言学习作为拉链的目标，是因为你在人生当中获得的所有的技能都有共同特征，并且呢，语言学习是最具备这个特征的。什么特征呢？就是你都知道了就做不好，你必须花更长的时间，倾注更多的注意力，高密度的注意力，才有可能练好，对吧？一旦你适应了这个东西，你才开始了真正的学习嘛，对吧？
所以啊，那些已经开始练的同学呢，也可以开始稍微调整一下自己的顺序了哈，或者调整一下自己的任务安排了。请记住啊，最早期的那个30分钟的认真分析、仔细体会是最重要的，尽管那个时候你还做不到，但是呢，如果你那个缺了的话，后面怎么练？因为你不知道的，你就注意不到，所以呢，你就练不到，你就做不好。好，今天分享到这里哈，我们下次再见。