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2023.06.22.思考的真相.14

到今天呢，关于思考的真相已经是第十四节课了，就是这门小课的最后一节课。第三部分呢，叫反谱，第一节课讲的是类比，然后第二节课讲的是发展，第三节课呢，讲的是简单，那这节课呢，讲的是升级。

到最后呢，无论是有意无意，我们每个人的脑子里呢，其实都有三张表，它们分别是定义表、关系表和流程表。这三张表呢，就构成了我们所谓的操作系统。到最后呢，无论我们学习什么、理解什么、思考什么、决策什么、做什么，到最后本质上来看，都是对这三张表进行所谓的CRUD操作，就是数据库的CRUD，创建、读取、更新和删除。而所谓的升级呢，本质上来看，就是不断的CRUD这三张表而已。

在时间推移的过程当中呢，我们每一个人自身都在发展。这个发展的意思是什么呀？那换个角度来看呢，只不过就是这三张表在不断的新增记录、调用记录、更新记录、删除不必要的记录。为了学习、理解、思考，那这三张表呢，都会有调用的操作。如果我们真的学到了，无论是上课还是读书，那么这三张表都会有新建、更新或者删除的操作。如果我们学到之后，也的确践行了，那这三张表都会有调用的操作。

践行的过程当中，就会有新的学习需求出现，那会有新的发现、新的感悟、新的思考。于是呢，这三张表就在不断积累、不断变化。所谓的变得更有经验，又或者变得更聪明，无非就是这三张表变化的结果。

你看哈，人们花同样的价钱买回来同样配置的电脑，它用上一小段时间之后呢，那些同样配置的电脑，却开始发挥着不一样的作用。为什么呢？就是有的电脑操作系统重复升级，有的电脑文件系统从来都不清理，有的电脑装上了很多不必要的软件，拖累了系统运行的效率，有的电脑呢，装的全都是娱乐软件而已。而有些电脑虽然也不是没有娱乐软件，却同时安装了很多的生产工具，那你说它们能一样吗？虽然配置还是相同的。

其实呢，你对照一下就会发现的，人们对待自己的电脑和对待自己的大脑的模式是非常类似的。有太多的人不学习，相当于不升级自己的操作系统；他不做笔记，当然更谈不上整理笔记，那就相当于从来都不清理自己的文件系统；他们不在意选择，相当于说安装的全都是乱七八糟的软件；他们不在意效率，相当于是有用的生产工具几乎就没有过。到最后呢，每个人其实配置还是老样子的，那一个身体顶着一个脑袋，头上两只眼睛、两只耳朵、一只鼻子一张嘴，但是呢，可能做的事情呢，却天地的差别。

所以呢，当这门课结束的时候呢，我们多了一个简单的判断标准或者判断依据。也就是说，一切真正有意义的学习，你无论是读了一本好书，还是听了门好课，还是参与了一场好的讨论，这些都是真正意义上的、真正有意义的学习，就是一切有意义的思考和实践。学习，无论是什么行动啊、遭遇意外啊、解决问题啊，这些都是实践的部分嘛，就是一切真正有意义的学习思考实践，都会引发这三张表的变化。这三张表呢，它会变化，它会积累，它会更新。

那反过来呢，如果你花了钱、买了书、买了课，花了时间、看了书、听了课，耗费了时间精力、参与了讨论，之后呢，你的脑子里那三张表竟然没有发生任何变化，那就只能说明什么呀？就是全无收获嘛。你想这是多么简单的啊，又这个这个直接粗暴有效的判断依据啊。注意以上我用的词汇啊，判断标准或者判断依据。

那其实呢，你仔细想想看哈，关系表里生成的主要功用就是判断力。什么是什么，什么属于什么，什么不属于什么，什么和什么啊、有交集啊，什么和什么全无交集，什么更重要，什么最重要，什么会导致什么，什么和什么互为因果啊、相互促进啊，什么和什么完全没有关系。所以呢，那张关系表呢，其实就是判断力的主要依据。

于是呢，我们可以认为说哈，概念表其实对应着认知，这个关系表对应着判断，而流程表则对应着行动。关于我们思考的哈，底层的操作系统，过去长期关注我课程的同学们呢，可能会发现啊，李小莱同学有一次进化了。关于操作系统的阐述，这一次呢，要比以前哈，丰富一些、完整一些、系统一些。

当然了，我们脑子里这三张表的形成呢，其实是有先后顺序的。你首先得概念表梳理的足够好，然后呢，关系表才能够足够清楚，而后呢，流程表才能保持最优。从动作上来看，那肯定是先有认知，而后有判断，随后才是行动。

这三张表啊，刚开始的时候呢，几乎是空空如也。从定义、分类、比较、因果，这四个极为简单的要素构成的思考框架开始，要不断迭代。随着时间的推移，概念表、关系表、流程表就开始逐步积累起来。而后呢，又只不过是由四个简单操作构成的CRUD，就是数据库操作啊，CRUD，创建、读取、更新、删除，这四个动作。然后呢，经过长时间的反复，就会形成各种认知、判断和行动。最终呢，通过时间这个发展的唯一路径，逐步形成并构成所谓的命运，那起初的时候，谁能想象呢？

总结一下呢，就是思考的真相呢，向大家展示了一个极为简单的思考框架，是任何普通人，具备初中文化，就可以快速掌握的。与此同时呢，也可以将其应用到生活当中的简单的方式，可谓随时随地，且无所不在。

这门小课呢，其实是我原本写的新书当中的一部分，但是呢，我后来把这一部分呢，从书里摘出来了。为什么呢？因为这个课呢，你听过之后，你当然会觉得震撼，对啊，但是那是因为你是我的读者，直接把它放在外面，它不会畅销的。因为人们真的不喜欢思考，或者说看着这些东西的时候，会觉得说，那又怎样呢？对啊，但是呢，我相信我们课堂里的同学，会理解这门小课的重要性。因为呢，到最后你会发现呢，就是我的所有课程、我的所有内容，以及李小莱的所有思考，还真的就是用这样的一个框架，创建组织并完成的。所以呢，对大家一定会非常有帮助。

好，到今天为止呢，思考的真相这门课呢，暂告一段落。也许再过一段时间，那你就可以看到，我再一次升级了这个课程。好，我们随后的分享里，再见。谢谢大家！谢谢大家！