2023.06.06.思考的真相.03¶
那今天呢,我们来讲讲比较。这两个事物之间啊,之所以可以互相比较,那是因为他们首先呢属于同一范畴,其次呢他们要拥有相同的属性。你看啊,苹果和橘子都是属于水果,他们属于同一范畴,那么呢我们就会比较哪个更好吃,这个好吃就是拥有的相同的属性。那这就是在比较同一个种类的两个不同事物之间的相同属性。
这原本呢,比较啊它并不难的,可在生活当中呢经常感觉并非如此。其主要原因在于说,人们在生活当中经常胡乱比较,他压根就不在意判断依据是主观的还是客观的。这主观的判断依据啊,倒也不是没有用,但它本身呢是不可争辩的,你用它做出来的判断同样也是不可争辩的。比如说哈,这两件衣服穿在自己身上哪个更好看,这种比较啊,判断依据它就是主观的,无论是与自己纠结还是与他人争辩,都并没有太多的意义。
所以说,这个判断依据啊最好是客观的,那么它就可以被量化,然后呢就可以被精确比较。比如说哈,这两个人谁更高,高度这种比较,那判断依据是客观的,这身高呢可测量,那相差多少呢也可计算。那么我们呢,剔除掉主观的判断依据,留下客观的判断依据之后,当多个客观的判断依据同时存在的时候,那我们可以怎么办呢?可以将判断依据啊按照重要性去排列,分别给予不同的权重,就是权力的权,重要性的重,根据这个权重呢,给根据每个判断依据得出来的结论打分。
那逐一打分完毕之后呢,计算出总分,然后呢进行比较,进而得到结论。这种方法呀,我们在学校里都是学过的,只不过是说,不知道为什么学校里学过的东西,我们常常忘记,或者不知道怎样应用到生活当中去。比如说,你家里有个孩子高考,高考之后呢获得了三所高校的录取通知书,那到底要去哪一个呢?这时候你就要比较了,那这里的核心它就是比较,只要比较结果出现,那决策呢就呼之欲出。
我们首先呢确定了四个判断依据,都是客观的,比如说学校的排名、地理位置、专业设置以及学费,都是客观的,可衡量的,可计算的。然后呢,我们再给每个判断依据按照重要性的排列,分别给予不同的权重。假设哈,我们认为说学校的排名最重要,那我们给他一个权重是40%,那地理位置呢次之,我们给他个权重30%,专业设置呢第三啊,给他个权重20%,学费呢最不重要,那就给他个权重10%,这就是在分配权重啊。
当然了,每家的情况可能不一样,对一些家庭来说可能学费最重要,对啊,那就给学费打个90%的权重也可以的嘛。然后呢分配,总而言之,四个要素的权重加起来应该是100%,对吧?接下来呢,我们就可以根据每个判断依据得出来的结论打分,根据他的权重给他打分。假设我们认为A学校排名最高,那就可以得10分,B学校排名第二得8分,C学校排名最差得6分,那同样的道理,我们也可以给其他三个判断依据也打分。
最后呢,我们把所有的分数乘以相应的权重,然后呢加起来,就可以得到一个总分。举例来说,看这张图就可以了,最后呢,A学校呢打分是8.2最高,所以呢当然要选A学校。当然了这个选择的结果呢,其实是来自于你对每个判断依据的重要性的认知,对吧?对有些人家来说学费最不重要,对另外一些人家来说学费最重要,对一些父母的观念来讲,专业设置并不重要,相对来看更重要的是这个学校所在的城市位置。
所以呢,人和人之间,即便是面临同样的选项,最后呢也会做出不同的选择。这里呢实际上的困境啊,来自于说判断依据这个东西,只能靠不断的积累,这谁都没有办法从一开始就一下子获得或者掌握所有的判断依据,这是需要花时间去学习的。举例来说啊,如果我们要评价一部电影的好坏,事实上啊,我们需要判断的方面是非常多的,远比大家想象的多。
你看,我们需要掌握很多信息才可以开始判断的,这部电影的类型啊、题材啊、风格啊、导演啊、演员啊这些基本信息你都要有,然后呢你要看哈,这些导演啊或者编剧或者演员,在这部电影里的能力体现究竟如何,然后你还要分析说这个电影的票房、评分、奖项等客观数据。这还没有完,这个电影的剧情啊、人物啊、主题啊、情感等主观感受可能也需要考虑进去,对啊,然后呢这个电影的社会影响、文化价值、创新意义等深层次的评价也要考虑。
然后你看哈,在日常生活当中,人们呢总是懒得做工的,你也看到人们在给电影评分的时候,比如说在豆瓣上或者是IMDB上,普通观众给电影评分的时候呢,仅凭主观依据的,99%的情况下,他们的打分体现的不过是他们看完之后爽的程度而已。如果他们一旦要求自己客观,或者我们要求我们自己客观,我们就能体会到,做比较虽然简单,却也工作量事实上非凡。
这些信息呢,都可以作为我们评价电影的判断依据,但是我们不可能一下子就掌握所有的信息,也不可能一下子对所有的信息都有同样的了解和认知。当你去讨论一个电影对社会的影响、文化价值以及创新意义的时候,你就会发现说,这超出了绝大多数普通观众的能力范围。
这种困境啊,它不仅仅存在于评价电影这样的日常场景之中,事实上也存在于更复杂、更重要的领域当中,比如说科学研究啊、公共决策呀、商业竞争啊等等等等。在这些领域当中,判断依据的获取和使用更加困难,更加关键,因为他们可能涉及到的是人类的知识进步、社会的公平正义、企业的生存发展等重大问题。
而这个困境呢,没有一次性的解决方案,它只能靠长期积累和持续更新。但是反过来哈,所谓的没有一次性解决方案,事实上反过来也会成为动力嘛,否则呢,我们为什么要终生学习,终生成长呢?